WORKSHOP
Expérimentation de la pierre massive
Le 25 novembre dernier, les étudiants de Licence 3 du studio de projet « Construire en pierre massive » ont participé à une journée de workshop dédiée à l’expérimentation de ce matériau.
CONFÉRENCE HMONP
FAB Architectes
Conférence le mercredi 10 décembre à 18h30 à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble avec Salvador Figueras.
JPO
Journées Portes Ouvertes 2026
L’ENSAG-UGA vous invite à sa journée portes ouvertes le mercredi 21 janvier 2026.
CONFERENCE METROFABLAB
Urbanisme de bifurcation ? Retours de terrains opérationnels
Conférence publique de Yvan Okotnikoff le lundi 8 décembre 2025 à 16h à l’Institut d’Urbanisme et de Géographie Alpine – UGA.
RECHERCHE
Soutenance de thèse de Julien Nourdin
Soutenance de thèse de Monsieur Julien Nourdin le jeudi 11 décembre 2025, à 09h00, amphithéâtre Simounet (ENSAG-UGA).
RECHERCHE
Regarder et habiter la montagne : enjeux historiques et environnementaux
Le 20 novembre 2025, de 9h à 16h, la Maison de la Création et de l’Innovation accueille une journée d’étude consacrée aux représentations des territoires alpins et à leur habitat.
AGENDA
Salon de l’étudiant 2025
L’ENSAG-UGA participera à la 36ᵉ édition du Salon de l’Étudiant de Grenoble, qui se tiendra le samedi 29 novembre 2025 de 9h à 17h à Alpexpo.
CONFÉRENCE HMONP
Localité
Joëlle Personnaz et Rémi Mourgues viendront échanger autour de l’importance de la prise en compte de l’environnement et du circuit court dans la pratique architecturale.
RECHERCHE
Soutenance de thèse de Sébastien De Pertat
Soutenance de thèse de Monsieur Sébastien De Pertat le jeudi 20 novembre à 14h, amphithéâtre Maglione 3 (ENSAG-UGA).
CONFERENCE METROFABLAB
À la recherche de l’Eutopie
Conférence publique de Federico Diodato le lundi 24 novembre 2025 à 16h à l’Institut d’Urbanisme et de Géographie Alpine – UGA.
EXPOSITION
L’optionnel « Annuel d’Architecture » s’expose au centre de doc
Du 22 janvier au 23 février venez découvrir au centre de documentation les travaux réalisés par les étudiantes et étudiants dans le cadre de l’enseignement optionnel S9O2 « Annuel d’Architecture ».
Les étudiantes et étudiants sont invités à porter un regard rétrospectif et personnel sur leurs années d’études à l’ENSAG, pour concevoir et fabriquer un objet de médiation. Ils ont collecté les informations, convoqué des souvenirs concernant la pédagogie de l’ENSAG (enseignements, domaines d’études, thématiques de recherche, projets, années en Erasmus, etc), sur le contexte géographique (l’école, la ville, le territoire), la vie étudiante.
Les étudiantes et étudiants ont été incités à assumer pleinement une vision personnelle de leur cursus – dont, en dernière année, ils ont une expertise implicite – pour mettre en récit leur expérience étudiante et exprimer leur vision de l’architecture et de sa pratique.
Dans cet enseignement, réflexion et fabrication sont menées de front en portant une attention particulière sur la matérialité et les qualités sensibles des productions.
Enseignante et enseignant : Anne Faure, David Wolle