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9ème école d’hiver de Cresson
Cette année, la 9ème école d'hiver de Cresson se tiendra du 18 au 22 janvier 2021 sur le thème : Vulnérabilités et sonorités, l'expérience d'écoute. La "WinterSchool" prend la forme d'une semaine théorique et pratique pour discuter et explorer les méthodes et concepts...
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4ème congrès international sur les “ambiances”
"Ambiances, alloesthésie : sens, inventions, mondes". Tel est le titre du 4ème congrès du réseau international Ambiances qui réunit, tous les quatre ans, la communauté internationale travaillant sur cette thématique, toutes disciplines confondues et qui se déroulera...
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Évaluation de l’unité de recherche AE&CC
L'unité de recherche AE&CC, porteuse du LabEx du même nom, a fait parti de la campagne d'évaluation 2019-20 (vague A) du Haut conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (Hcéres).Le résumé final de l'évaluation a été publié le 3 novembre...
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Obtention d’un financement ANR pour le projet PRO_SE_CO
Le projet PRO_SE_CO vient d'être retenu dans le cadre de l'Appel à projet générique 2020 (AAPG) et pourra ainsi bénéficier des financements de l'Agence nationale de la recherche (ANR). PROSECO est accueilli au sein de l'Unité mixte de recherche AAU (UMR) et réunit une...
Labellisation de la Chaire Territorialisation par le Ministère de la Culture, 3ème chaire partenariale portée par l’ENSAG
Le 2 juillet 2020, le ministère de la Culture a labellisé "chaire partenariale d'enseignement et de recherche" le projet Chaire Territorialisation porté par Romain Lajarge au sein d'AE&CC à l'ENSAG. La Chaire consiste à animer un débat scientifique, technique et...
Appel à projet “Cross Disciplinary Program”
Deux projets qui impliquent les unités de recherche de l'ENSAG AE&CC et CRESSON ont été sélectionnés dans le cadre de l'appel à projet intitulé "Cross Disciplinary Program" lancé par l'IDEX Université Grenoble Alpes en 2016 pour soutenir ses activités de recherche...
Méthodes et Histoire de l’Architecture
L’activité du laboratoire porte sur l’analyse critique de l’architecture à travers la caractérisation de ses processus de conception et de fabrication. Nous concevons l’architecture en tant que discipline articulant les relations entre édifices, villes et territoires, notre approche est transcalaire. L’architecture est envisagée dans son contexte spatial, temporel, technique, social, économique et culturel. Nous examinons les méthodes de conception de l’architecture, en contextualisant, dans le temps et dans l’espace, les conditions qui l’ont vu naître.
Thématiques
Notre regard se situe à trois niveaux.
- Sur un plan théorique, nous considérons les processus de conception en analysant les discours, les idées et les théories qui les accompagnent, nous intégrons aussi bien l’architecture savante que vernaculaire.
- Sur un plan conceptuel et projectuel, nous cherchons à caractériser les outils et les techniques de conception. L’instrumentation est considérée à la fois dans son épaisseur historique et dans son rapport le plus contemporain aux techniques numériques d’information et de communication.
- Sur un plan matériel et physique, nous nous intéressons au patrimoine bâti du XIX et XX, à travers la compréhension de son histoire et de sa matérialisation.