FORMATION
Deux formations professionnelles en construction terre crue en 2026
L’ENSAG-UGA et l’équipe CRAterre de l’unité de recherche AE&CC s’associent aux Grands Ateliers pour proposer deux formations professionnelles dédiées à la construction en terre crue.
EXPOSITION
Construire le long de l’Isère
Découvrez l’exposition des projets des 6 studios de S5, une exploration architecturale des berges de l’Isère à Grenoble.
CONFÉRENCE
MAKING – vers une architecture régénérative
L’ENSAG-UGA accueille Louis-Antoine Grégo, architecte basé à Avignon, pour une conférence exceptionnelle sur l’architecture régénérative le mercredi 14 janvier 2026.
CONFÉRENCE
Visite guidée de La Cabina de la Curiosidad
L’ENSAG-UGA accueille Marie Combette et Daniel Moreno Flores, fondateurs de La Cabina de la Curiosidad, collectif équatorien primé pour son approche innovante de l’architecture durable, le mardi 20 janvier 2026.
JPO
Journées Portes Ouvertes 2026
L’ENSAG-UGA vous invite à sa journée portes ouvertes le mercredi 21 janvier 2026.
EXPOSITION
De l’image à la fabrication
Jusqu’au 15 décembre, la Grande Galerie accueille une exposition qui restitue un exercice pédagogique menée avec les étudiants du Master 1 Architecture, Environnement & Cultures Constructives.
EXPOSITION
Grenoble à travers le regard des étudiants de L1
La Petite Galerie et le mur d’exposition de l’école accueillent jusqu’au 12 décembre une exposition photo : le travail des étudiants de L1 (S1AN), réalisé dans le cadre de leur cours d’anglais.
HMONP
Soutenances à l’habilitation à la maîtrise d’œuvre en son nom propre janvier 2026
La suite des soutenances pour la formation HMONP (Habilitation à la Maîtrise d’Œuvre en Nom Propre) se dérouleront du mercredi 14 au jeudi 15 janvier 2026 et sont ouvertes au public.
CONCOURS
Casa Legado, lauréate du concours international de logement pour les établissements Shuar, Equateur
L’équipe du projet Casa Legado, issue majoritairement du Master Aedification, Grands Territoires, Villes de l’ENSAG-UGA, est lauréate du concours international de logement pour les établissements Shuar de la province de Morona Santiago (Equateur). Bravo à eux !
WORKSHOP
Expérimentation de la pierre massive
Le 25 novembre dernier, les étudiants de Licence 3 du studio de projet « Construire en pierre massive » ont participé à une journée de workshop dédiée à l’expérimentation de ce matériau.
WORKSHOP
Trois quartiers relevés à la main par les étudiantes du master AGTV à Cayenne
Du 2 au 11 novembre 2026, sept étudiantes de deuxième année du parcours de master « Hospitalités_Aedification-Grands Territoires-Villes » de l’ENSAG-UGA ont mené un workshop à Cayenne, en Guyane. Elles ont réalisé des relevés à la main pour documenter les espaces et les usages quotidiens de trois secteurs historiques de la ville.
Le workshop s’est déroulé dans un contexte de mobilisation lycéenne en Guyane, où les élèves ont notamment dénoncé la vétusté de nombreux équipements publics. Les étudiantes ont travaillé dans le quartier informel d’Inini, visé par un arrêté préfectoral de démolition, dans le quartier multiculturel des pêcheurs et aux abords de la halle du marché.
Leurs relevés documentent les usages de ces lieux dans un contexte marqué par les risques d’inondation, la montée du niveau de la mer et les expulsions de personnes sans papiers.
Un travail de terrain partagé avec les acteurs locaux
Ce workshop a été rendu possible grâce à un partenariat scientifique et pédagogique avec la Direction générale de la cohésion et des populations, via la Direction culture, jeunesse et sport de Guyane et Carine Olive, conseillère pour l’architecture.
Les étudiantes ont présenté leurs relevés aux habitants, aux services des monuments historiques (ABF), à la Direction générale des territoires et de la mer (DGTM), au CAUE de Guyane et à l’Agence d’urbanisme de Guyane (AUDeG).
Étudiantes, encadrement et réseaux
Étudiantes
Sarah Bazzoli-Dolin, Lison Becquart, Ambre Delb, Laura Grillet, Estelle Loiseau, Zélie Mercet et Solène Rascle.
Encadrement
Sophie Paviol et Etienne Randier Fraile.
Réseaux
Architectures et territoires des mondes tropicaux (ATMT) et ENSAéco.