VIE ÉTUDIANTE
Des menus à prix Crous à la cafét
Des repas à tarif social pour tous les étudiants proposés à la cafétéria.
ÉCOLE
L’ENSAG-UGA dans le classement mondial des universités QS
L’ENSAG-UGA figure maintenant dans les classements internationaux en matière de formation et de recherche en architecture.
COMMUNICATION
Nouvelle identité graphique
L’identité visuelle de l’ENSAG-UGA évolue !
CONFÉRENCES
Regards croisés (HMONP) sur YouTube
Retrouvez en vidéo les conférences de ce cycle élaboré pour les étudiants engagés dans la formation HMONP.
PROJECTION
« Je ne suis pas chinetoque »
Projection du documentaire puis temps d’échange le mercredi 26 mars à 12h30 (amphi Maglione bas).
CONFÉRENCE
Programme MetroFabLab
Le programme METRO-FAB-Lab de la Graduate School UGA propose deux conférences les 10 et 31 mars.
RECHERCHE
Soutenance de thèse d’Étienne Randier Fraile
Vendredi 21 mars à 9h30 – Les marges : territoires d’exploration du projet. L’habitat en situation d’incertitude par Montevideo.
CONFÉRENCE
Atelier Archiplein
Mercredi 19 février 2025 à 18h – conférence du cycle HMONP avec Marlene Leroux et Francis Jacquier de l’Atelier Archiplein.
FORMATION
PRÉAC 2025
La prochaine formation nationale du PRÉAC Architecture, arts de l’espace et société(s) «Faire avec : de l’aménagement au ménagement du territoire» se tiendra les 3 et 4 avril 2025 à Rive-de-Gier (42) et Givors (69).
EXPOSITION
Biennale EXPERIMENTA
Dans le cadre de la Biennale Experimenta et du projet de recherche ANR SENSIBILIA, les chercheurs des laboratoires AAU-CRESSON & PACTE vous invitent à plusieurs temps forts.
CONCOURS
Challenge APERAU 2026
4 étudiantes de master du parcours AUEP (Architecture, Architecture, Urbanisme et Études Politiques) sont lauréates de l’édition 2026 du challenge APERAU avec leur projet « Faire quartier de gare » et remportent la première place avec le prix du jury et le prix du public.
Challenge APERAU
Le Challenge interuniversitaire des formations en aménagement et urbanisme est proposé chaque année par l’APERAU (Association pour la Promotion de l’Enseignement et de la Recherche en Aménagement et Urbanisme) aux étudiants.
Dans le cadre du Challenge, des équipes de 4 étudiants sont amenées à se pencher sur une problématique d’urbanisme concrète. Les rencontres avec les élus, les administrateurs locaux et d’autres acteurs impliqués sur le territoire accompagnent le travail d’analyse mené par les équipes. Les projets étudiants sont ensuite présentés devant un jury composé généralement d’universitaires, professionnels de l’urbanisme et d’élus.
Étude de cas
L’équipe de Léa CASADO, Fanny DAMOND, Jade HUSER et Marisa MARQUES SANTOS, étudiantes du parcours AUEP, s’est penchée sur la revitalisation du centre-ville de la commune d’Esbly (Seine-et-Marne) autour de la problématique suivante : comment faire du quartier de gare une véritable centralité, capable de structurer la commune, de créer du lien, et de s’intégrer pleinement dans les dynamiques locales ?
Dans le cadre de leur projet, l’équipe a envisagé la loi Solidarité et renouvellement urbain (SRU) comme une opportunité plutôt qu’une contrainte permettant de renouveler et diversifier l’offre de logement dans un contexte d’évolution démographique, lié notamment au vieillissement de la population. Le projet présenté vise à améliorer le cadre de vie et réequilibrer la structure démographique sans accroître la pression sur la commune en initiant une transformation progressive, au service des habitants et du territoire.
Leur projet « Faire quartier de gare » a obtenu la première place (prix du jury et prix du public) de l’édition 2026 du challenge en faisant de la revitalisation du centre-ville un point d’appui majeur pour structurer les dynamiques urbaines et sociales de la commune.
Tri-cursus AUEP
Les 4 étudiantes de l’équipe gagnante font partie du tri-cursus AUEP (Architecture, Urbanisme et Études Politiques), une formation portée par l’ENSAG-UGA, Sciences Po Grenoble-UGA et l’IUGA à l’intersection de l’architecture, de l’urbanisme et des sciences sociales et politiques.
La formation développe une approche interdisciplinaire, attentive aux enjeux écologiques, sociaux et institutionnels. Elle a un double ancrage opérationnel et scientifique et est en prise avec les métiers de l’architecture, de la ville, des territoires et leurs transformations.
En 6 ans de formation (4 en licence et 2 en master) elle permet d’obtenir 3 diplômes et d’accéder à une grande variété de métiers dans l’action publique et la transformation des territoires.
Document à télécharger :
Diaporama de présentation du projet « Faire quartier de gare »


