APPEL À CANDIDATURE
Les ateliers hors les murs des PNR
La Fédération des Parcs Naturels Régionaux de France lance l’appel à candidature des Ateliers hors les murs 2024. Une occasion de confronter les enseignements théoriques aux problématiques concrètes de terrain.
CONCOURS
3ème édition du Festival des Cabanes
Le Festival des Cabanes 2024 lance un appel à projets pour réaliser des micro interventions architecturales. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 29 mars.
APPEL À PROJETS
Réinvestir l’ancien atelier maquette
L’atelier maquette est totalement libre depuis l’ouverture du Fablab in the Alps. Un appel à projets vise à recueillir les pistes de réutilisation de cet espace vacant.
INTERNATIONAL
Bienvenue aux étudiantes et étudiants en échange qui intègrent l’ENSAG-UGA
L’ENSAG-UGA accueille de nouvelles étudiantes et de nouveaux étudiants en échange en ce début de deuxième semestre 2023-2024.
FORMATION
Transmettre l’architecture ® 2024
La prochaine session de la formation Transmettre l’architecture ® aura lieu à Paris, sur 4 jours, les 4 et 5 avril et 23 et 24 mai 2024.
Date limite d’inscription : 5 février 2024
RÉCOMPENSE
Le film réalisé par une ancienne étudiante obtient une distinction
Félicitations à Garance Paillasson, ancienne étudiante de l’ENSAG-UGA, dont le documentaire Devenir architecte a été récompensé par une mention spéciale au Prix du Réseau des Maisons de l’Architecture 2023.
LAURÉATS
Roberta Ghelli est lauréate des AJAP 2023
Bravo à Roberta Ghelli, maître de conférence associée à l’ENSAG-UGA et membre de l’équipe de recherche AAU Cresson, qui vient d’être lauréate des Albums des jeunes architectes et paysagistes (AJAP).
ÉCOLE
Thomas Spiegelberger succède à Marie Wozniak à la direction de l’ENSAG
Après avis du conseil d’administration et du président de l’Université Grenoble Alpes, Rima Abdul Malak, ministre de la Culture, a décidé de nommer Thomas Spiegelberger directeur de l’ENSAG.
LAURÉATS
Trois étudiants de master remportent le premier prix au concours Biome
Félicitations à Juliette Denis, Samuel Flibotte – étudiants en échange en provenance de l’Université Laval au Québec – et Mattéo Hugedé, qui ont remporté le premier prix du concours Biome 2022-2023 en première année de master.
VIGIPIRATE
Niveau urgence attentat. Soyons vigilants.
La Première Ministre a décidé d’élever la posture VIGIPIRATE au niveau « Urgence attentat » sur l’ensemble du territoire à compter du 14 octobre 2023, et jusqu’à nouvel ordre.
PÉDAGOGIE EXPERIENTIELLE
Diagnostics et réhabilitation d’abris dans les hameaux Mourets et Balmettes à Villard-de-Lans
Depuis 2023, un partenariat entre la commune de Villard-de-Lans et l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble offre aux étudiants du Master 1 AE&CC – DesignbuildLAB un terrain d’expérimentation rare : concevoir, construire, puis observer et réparer ce qu’ils ont eux-mêmes bâti.
Cette année, les étudiants sont retournés sur deux chantiers qu’ils connaissaient bien (les abris bus des hameaux des Mourets et des Balmettes) pour en diagnostiquer les pathologies et proposer des solutions de réhabilitation à base de matériaux bio et géosourcés.
L’abri bus des Mourets dont la structure en bois massifs s’était écartée en séchant a été resserré à l’aide d’une ceinture et de tourillons en bois. Des travaux d’étanchéité seront effectués dans les mois à venir pour réaliser une toiture végétalisée sur l’ouvrage.
Pendant une semaine, les étudiants ont travaillé aux côtés de Romain Poulet, artisan charpentier spécialisé dans la pose de tavaillons en épicéa dans le Haut-Jura.
Trempage des lames, assemblage, pose en couverture : chaque geste technique appris en cours trouvait ici sa traduction concrète sur le chantier. Une transmission rare, à la croisée du savoir-faire artisanal et de la formation architecturale.
Au-delà du chantier, c’est une philosophie pédagogique qui se confirme : penser l’architecture dans sa durée, intégrer la logique d’entretien dès la conception, et valoriser les cultures constructives du territoire. Ce partenariat de longue date avec Villard-de-Lans, coordonné dans le cadre du projet amàRéno, illustre comment une école d’architecture peut ancrer sa pédagogie dans le réel et le local.
Ce travail bénéficie d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre de France 2030 portant la référence ANR-22-CMAS-0017
© François Croisille
Projet mené par Marie et Keith Zawistowski, enseignants, avec la coordination de Marie Flécheux (amàRéno) et le soutien de la commune de Villard-de-Lans
amàRéno est porté par amàco avec l’ENSA Grenoble, l’ENSA Lyon, l’INSA Lyon, Les Grands Ateliers, l’ASDER, le CMQ Transfrontalier Construction Durable Innovante,le Conseil national de l’ordre des architectes et Quartus.
