Colloque « Research by design – Process, instrumentation, prototypes »

Notre entrée dans le 21ème siècle est caractérisée par ce que l’on nomme la troisième révolution industrielle, à la fois écologique, économique et numérique, dont l’une des conséquences est de devoir repenser ce qui fonde la discipline architecturale.

Ce sont les conditions d’émergence de l’architecture, à travers son enseignement, sa mise en oeuvre et les pratiques de recherche qui en construisent les contours qui doivent être repensées, aussi bien en termes épistémologiques qu’au travers des paradigmes qui en structurent le devenir.

Si l’instauration du métier d’architecte par Alberti en 1435 s’appuyait sur une digitalisation de son objet avec pour finalité d’établir une distinction entre l’architecte concepteur et les entrepreneurs bâtisseurs, l’émergence des machines à commande numérique associée aux outils de modélisation paramétrique instaurent aujourd’hui un continuum conception-fabrication-expérience qui touche aussi bien à la restructuration des milieux professionnels, qu’à la réintroduction de la matérialité aux prémisses de la conception tout autant, in fine, qu’à l’émergence d’une nouvelle figure de l’usager. Les capacités de l’industrie à produire en série des objets différenciés rencontrent une demande sociale de personnalisation de masse et d’offre servicielle qui profilent en particulier le développement d’une architecture non standard.

D’un point de vue académique, notamment dans le cadre des accords de Bologne qui ont institués, à l’échelle européenne, le doctorat en architecture comme troisième termes de la réforme LMD, il apparaît nécessaire de reconsidérer les développements de la recherche architecturale, en s’interrogeant sur ses modalités opératoires, en particulier le rôle et le statut du chercheur en architecture face à son objet.

Quoiqu’il existe une typologie de la recherche selon les horizons qu’on lui assigne, recherche fondamentale, recherche appliquée et/ou technologique, recherche action ou recherche création, comment positionner une recherche architecturale qui, tout en dépassant un cadre positiviste, sache instruire au plan épistémologique, une posture qui emprunte

• au cadre du réalisme critique la recherche des mécanismes générateurs sous jacents aux dynamiques d’émergence des phénomènes et
• au cadre du constructivisme pragmatique, la finalité de rendre intelligible notre expérience et la mise à l’épreuve des connaissances dans l’action et sur le terrain.

Quels sont les contours d’une démarche de recherche par le design dans le champs de l’architecture, le terme de design étant entendu comme un processus intellectuel créatif, pluridisciplinaire et humaniste qui associe pensée, fabrication et expérience ? Comment une telle démarche est-elle analogue ou homologue aux démarches de recherches expérimentales qui ont court dans d’autres champs disciplinaires ? Quels en sont les processus de recherche, les protocoles instrumentaux et les artefacts supports à l’élaboration du savoir ? Comment la construction du savoir intègre-t-elle la dimension narrative qui étalonne le sens de notre relation au monde en nous édifiant comme être de culture ?

Cette journée de colloque interdisciplinaire (6 architectes et 6 autres champs disciplinaires, physique, biologie, urbanisme, management, philosophie, informatique), multisectoriel (laboratoires de recherche, institution d’enseignement supérieur, structures privées) et international, (France, Barcelone, programme européen Innochain, et Londres, Architecturale Association School of architecture) permet d’explorer le sujet.

Ce colloque est porté et financé par la chaire partenariale d’enseignement et de recherche en architecture labélisée par le ministère de la culture « Digital RDL, research by design laboratory. Ecologie numérique, Design environnemental, Architecture 2.0 ». Les deux conférences finales du programme, Marie de France (Atelier Sou Fujimoto Paris) et Chris Pierce (Architectural Association School of Architecture, Londres) sont inscrites dans le cadre des événement associés aux 40 ans de l’Ecole nationale supérieure d’Architecture de Grenoble.

Amal Abu Daya & Philippe Liveneau