PÉDAGOGIE EXPERIENTIELLE
Diagnostics et réhabilitation d’abris dans les hameaux Mourets et Balmettes à Villard-de-Lans

Depuis 2023, un partenariat entre la commune de Villard-de-Lans et l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble offre aux étudiants du Master 1 AE&CC – DesignbuildLAB un terrain d’expérimentation rare : concevoir, construire, puis observer et réparer ce qu’ils ont eux-mêmes bâti.

Cette année, les étudiants sont retournés sur deux chantiers qu’ils connaissaient bien (les abris bus des hameaux des Mourets et des Balmettes) pour en diagnostiquer les pathologies et proposer des solutions de réhabilitation à base de matériaux bio et géosourcés.

L’abri bus des Mourets dont la structure en bois massifs s’était écartée en séchant a été resserré à l’aide d’une ceinture et de tourillons en bois. Des travaux d’étanchéité seront effectués dans les mois à venir pour réaliser une toiture végétalisée sur l’ouvrage.

Pendant une semaine, les étudiants ont travaillé aux côtés de Romain Poulet, artisan charpentier spécialisé dans la pose de tavaillons en épicéa dans le Haut-Jura.

Trempage des lames, assemblage, pose en couverture : chaque geste technique appris en cours trouvait ici sa traduction concrète sur le chantier. Une transmission rare, à la croisée du savoir-faire artisanal et de la formation architecturale.

Au-delà du chantier, c’est une philosophie pédagogique qui se confirme : penser l’architecture dans sa durée, intégrer la logique d’entretien dès la conception, et valoriser les cultures constructives du territoire. Ce partenariat de longue date avec Villard-de-Lans, coordonné dans le cadre du projet amàRéno, illustre comment une école d’architecture peut ancrer sa pédagogie dans le réel et le local.

Ce travail bénéficie d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre de France 2030 portant la référence ANR-22-CMAS-0017

© François Croisille