HACKATHON
Innov’action
Participez au Hackathon « Aménager et Construire Autrement » les 23 et 24 octobre à la CCI Nord Isère à Villefontaine.
RECHERCHE
Soutenance de thèse de Marie Flécheux
Nous avons le plaisir de convier à la soutenance de thèse de Marie Flécheux, doctorante du Labex AE&CC / Laboratoire CRAterre qui se déroulera le 8 octobre à 14h à l’ENSAG.
EXPOSITION
Call of a bright future
Une conférence sur la démarche artistique du binôme OKZK et leur rapport aux friches et lieux abandonnés, en amont du vernissage de leur exposition « La Ruine Neuve », se tiendra le jeudi 3 octobre à 12h00 en amphi Maglione.
RECHERCHE
Soutenance de thèse de Georges Abou Mrad
Monsieur Georges Abou Mrad soutiendra sa thèse le mardi 1er octobre à 14h dans l’amphithéâtre Simounet de l’école.
INTERNATIONAL
Bourses de master
Ces bourses sont destinées aux étudiantes et étudiants souhaitant poursuivre des études de master en Allemagne lors de l’année universitaire 2025-26.
RENTRÉE 2024
Informations aux L1
Voici quelques informations essentielles pour bien préparer votre rentrée en première année à l’ENSAG.
APPEL A PROJET
Identité graphique de l’ENSAG
L’École nationale supérieure d’architecture de Grenoble (ENSAG) a le plaisir de vous informer du lancement d’un appel à projet pour la conception de sa nouvelle identité graphique.
PARTENARIAT
Festival Bellastock
En tant que partenaire du festival Bellastcok, l’ENSAG co-finance 15 places pour ses étudiants.
RECHERCHE
Terra education IV
Le colloque TerraEducation IV aura lieu du 2 au 4 juillet 2024 à Grenoble rassemblant les travaux de chercheurs issus de 36 pays sous l’égide de la chaire UNESCO Architecture de terre, cultures constructives et développement durable
INTERNATIONAL
Bourses GRI pour des stages de recherche au Canada
Vous serez inscrits en 2025 en M1 à l’ENSAG-UGA et vous êtes désireux de développer votre expertise en recherche au sein d’une université canadienne ?
WORKSHOP
Expérimentation de la pierre massive
Le 25 novembre dernier, les étudiants de Licence 3 du studio de projet « Construire en pierre massive » ont participé à une journée de workshop dédiée à l’expérimentation de ce matériau.
Encadrés par Damien Vielfaure et Marie Flécheux, les étudiants ont alterné pratique et réflexion autour de leurs projets d’équipements culturels (peinture, musique, danse, cinéma) imaginés pour les dents creuses du quai Saint-Laurent à Grenoble.
Une journée en deux temps
Le matin a été consacré à la découverte sensorielle et technique du matériau. Observer, toucher, manipuler, assembler : les étudiants ont appréhendé concrètement les propriétés physiques de la pierre. Deux exercices pratiques d’assemblage et de taille (clés, voussoirs, sommiers) leur ont permis de comprendre les principes structurels et les spécificités du franchissement en pierre massive.
L’après-midi, retour aux tables de travail avec un regard renouvelé. Forts de leur expérience matérielle, les étudiants ont revisité leurs projets en tenant compte des contraintes constructives réelles : qualité spatiale, gestion de la lumière, dimensionnement des ouvertures, détails ornementaux…
Un matériau géosourcé au service de la pédagogie
La pierre tendre de Camargue utilisée lors de ce workshop offre des qualités remarquables : un poids structurant associé à une facilité de mise en œuvre, découpable à la scie et façonnable au ciseau.
Un accompagnement pédagogique est également mené auprès de l’enseignant pour soutenir l’évolution de sa démarche vers une pédagogie du projet d’architecture par le « faire ».
Cette initiative pédagogique s’inscrit dans le cadre du projet amàRéno, qui vise l’essaimage des compétences en réhabilitation avec des matériaux bio et géosourcés par la formation des enseignants de l’ENSAG-UGA.
Le workshop a bénéficié d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre de France 2030 (ANR-22-CMAS-0017), permettant de financer l’achat des pierres et des outils nécessaires.
Crédit photo : Damien Vielfaure